Das Collège de France : das Wissen, wie es entsteht, zu lehren

2009-06-25-17-15-09

Das Collège de France ist eine öffentliche Hochschuleinrichtung, in der Grundlagenforschung aufs Engste mit der Lehre dieser Forschung verbunden wird. Das heutige Collège de France wurde im Jahr 1530 von Franz I. ins Leben gerufen. Die erste Aufgabe des Collège de France ist die Vermittlung nicht des angehäuften Wissens sondern des "Wissens, wie es entsteht".

Das Collège de France ist außerdem eine große Forschungseinrichtung und Stätte der Forschungsausbildung. Um die Lehrstuhlinhaber herum vereint es in Labors, Forschungsteams, spezialisierten Instituten und Bibliotheken mehrere hundert Forscher. Darüber hinaus beherbergt das Collège de France etwa zehn von anderen großen Forschungseinrichtungen wie dem CNRS, dem frz. nationalen Zentrum für wissenschaftliche Forschung oder dem INSERM, dem frz. nationalen Institut für Gesundheit und medizinische Forschung abhängige Forscherteams sowie zahlreiche junge Forscher, Doktoranden oder Post-Doktoranden aus der ganzen Welt.

Die Vorlesungen sind kostenlos und erfordern keine Einschreibungsgebühren, stehen jedermann offen und führen zu keinerlei Abschluss. Sie werden jährlich von etwa einhundertzehntausend Hörern, darunter Studenten, Wissenschaftler, Akademiker besucht, die in diesen Vorlesungen eine hochwertige Lehre zur Spitzenforschung in ihrer jeweiligen Disziplin finden. Alle Professoren bieten jedes Jahr eine neue, an ihre Forschungsarbeit oder die neuesten Kenntnisse ihres Fachgebiets geknüpfte Vorlesung an. Ein Teil der Vorlesungen wird außerhalb von Paris und an ausländischen Universitäten abgehalten, mit denen das Collège de France Gastvereinbarungen abgeschlossen hat.

2009-06-25-17-23-26

Die 54 Professuren des Collège decken ein breites Fächerspektrum ab, das in fünf Gruppen aufgeteilt ist:

  • Mathematik,
  • Physik,
  • sonstige Naturwissenschaften einschließlich Medizin,
  • Philosophie/Soziologie/Wirtschafts- und Rechtswissenschaft,
  • Geschichte/Sprach- und Literaturwissenschaft/Archäologie.

Antrittsvorlesungen

Die erste Vorlesung eines neuen Professors ist die Antrittsvorlesung. Sie findet in feierlichem Rahmen vor seinen Kollegen und einer breiten Öffentlichkeit statt und ist für ihn die Gelegenheit, sich mit seinen Arbeiten und seiner Lehre zu denen seines Vorgängers und den neusten Entwicklungen in der Forschung zu positionieren. In den Antrittsvorlesungen wird eine Übersicht über den Kenntnisstand einer jeden einzelnen Disziplin zum gegenwärtigen Zeitpunkt erstellt; sie sind damit selbst ein Beitrag zur Geschichtsschreibung einer jeden einzelnen Disziplin. Darüber hinaus sind sie natürlich für jeden Hörer eine hervorragende Gelegenheit einer einstündigen Einführung in die Arbeitswelt des Wissenschaftlers und Forschers. Die Texte dieser Vorlesungen werden in der Sammlung der Antrittsvorlesungen des Collège de France (collection des Leçons inaugurales du Collège de France) veröffentlicht, die seit dem Jahr 2000 von Editions Fayard herausgegeben werden. Der Film dieser Vorlesungen steht auf der Webseite des Collège de France oder auf DVD zur Verfügung.

Alle Programme und nützlichen Informationen stehen auf der Webseite des Collège de France sowie, für bestimmte Vorlesungen, in Audio- oder Videoversion zur Verfügung: http://www.college-de-france.fr/default/EN/all/college_en/